Le video feedback est une technique qui est apparue dans le cadre du Lausanne Trilogic Play (LTP), un protocole d’évaluation de l’alliance coparentale autour de jeunes enfants, développé par l’équipe d’Elisabeth Fivaz en Suisse. Utilisé dans un premier temps dans un but de recherche, son intérêt clinique a rapidement conduit les professionnels à l’utiliser comme un outil thérapeutique à part entière. Véritable outil systémique, le vidéo-feedback permet aux membres de la famille de se voir en interaction, de mentaliser la situation et de discuter des intentions sous-jacentes à la relation. Son usage s’est également diversifié, que ce soit dans le cadre d’évaluations partagées, de thérapies familiales ou des interventions systémiques ou encore en thérapie multifamiliale. Il peut concerner une tâche donnée à la famille, mais aussi une interaction spontanée significative.
La formation vise à donner un cadre pratique aux stagiaires pour l'usage du vidéo feedback et la conduite des entretiens de co-visionnage avec les familles.
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Date : 13 décembre 2025 Où : APRTF, 16 rue de l'évangile 18e paris
